Patrocinio progetti origami
Il VII Convegno di Origami e Didattica è stato un importante momento di incontro e formazione e ringraziamo tutti i partecipanti per l'entusiasmo e i suggerimenti che ne sono seguiti.
Per continuare a sostenere il vostro entusiasmo e il lavoro nelle scuole e nelle classi, il Direttivo ha deciso di patrocinare un progetto origami proposto nelle scuole da docenti/educatori che hanno partecipato al VII Convegno di Origami e Didattica e che siano Soci della nostra associazione.
Abbiamo a disposizione n.28 Kit-Scuola così composti:
- 1 pacco carta kami da 500 ff
- 1 pacco carta kami monocolore da 100 ff
- 1 pacco carta kami monocolore da 60ff
- 1 pacco carta motivi tradizionali coreani
- 1 pacco carta fiorata
- 1 pacco carta mono/bicolore da 100+100ff
- 1 Dima di Bascetta
I KIT SCUOLA SONO STATI TUTTI RICHIESTI E ASSEGNATI!
Guarda la mappa delle scuole che lo riceveranno
Per ricevere in modo completamente gratuito il kit presso la vostra scuola vi chiediamo:
- di presentare un progetto che preveda l’utilizzo dell’origami a fini didattici e/o educativi, da inviare all'indirizzo origamiedidattica@origami-cdo.it a partire dal giorno lunedì 15 settembre 2025.
Nel progetto vi chiediamo di esplicitare il tema e i contenuti, di indicare il nome e l’indirizzo della scuola,
di specificare le discipline e il numero di studenti coinvolti. - di impegnarvi a inviarci un resoconto delle attività tramite una presentazione, un video oppure un poster entro il 30 maggio 2026.
>> Scarica un Fac Simile in formato doc della richiesta con le caratteristiche del progetto da inviare
Non verranno prese in considerazione mail precedenti questa data e le richieste verranno accolte in ordine cronologico fino al raggiungimento del numero di kit disponibili. Verrà data notizia su questa pagina delle domande accolte e dei kit inviati.
Aspettiamo i vostri progetti e le vostre iniziative origami!
Per qualunque dubbio o richiesta potete scriverci all'indirizzo origamiedidattica@origami-cdo.it
Il Comitato Origami e Didattica
